1 2026/03/13(金) 12:42:49.34
短尺動画の影響で深刻な読解力・語彙力不足…韓国の中学生92％は教科書の文章読めず
小学生と中学生の10人に9人以上が、学校の教科書の内容をきちんと読み切れていないとする研究結果が発表された。
特にスマートフォンやショートフォーム（短尺動画コンテンツ）に没頭している生徒ほど、語彙（ごい）力が低いことも分かった。
（中略）
研究チームは、こうした現象について、ショートフォームのような刺激的な映像に過度に慣れてしまった結果と分析する。
画面が素早く切り替わる映像では同時に複数の箇所を見る必要があるが、読書時にも同様の視線の動きが見受けられるという。
梨花女子大学国語教育学科のソ・ヒョク教授は「ユーチューブ動画やショートフォームに慣れた生徒は、忍耐強く文章を読む習慣が
身に付いておらず、視線が行き来する」とし「映像にばかり没頭する生徒と、そうでない生徒との読解力の格差は、今後さらに広がる
だろう」と説明した。
ー後略ー
全文はソースから
記事入力 : 2026/03/13 07:00
https://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2026/02/28/2026022880013.html
https://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2026/02/28/2026022880013_2.html
小学生と中学生の10人に9人以上が、学校の教科書の内容をきちんと読み切れていないとする研究結果が発表された。
特にスマートフォンやショートフォーム（短尺動画コンテンツ）に没頭している生徒ほど、語彙（ごい）力が低いことも分かった。
（中略）
研究チームは、こうした現象について、ショートフォームのような刺激的な映像に過度に慣れてしまった結果と分析する。
画面が素早く切り替わる映像では同時に複数の箇所を見る必要があるが、読書時にも同様の視線の動きが見受けられるという。
梨花女子大学国語教育学科のソ・ヒョク教授は「ユーチューブ動画やショートフォームに慣れた生徒は、忍耐強く文章を読む習慣が
身に付いておらず、視線が行き来する」とし「映像にばかり没頭する生徒と、そうでない生徒との読解力の格差は、今後さらに広がる
だろう」と説明した。
ー後略ー
全文はソースから
記事入力 : 2026/03/13 07:00
https://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2026/02/28/2026022880013.html
https://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2026/02/28/2026022880013_2.html
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